En el Colegio Bilingüe Campestre Colombo Británico de Zipaquirá, la educación va más allá de las aulas y los libros de texto tradicionales. Este año, nuestra tradicional actividad del Filocafé ha tomado una trascendencia y un rumbo completamente diferentes.
Aunque la filosofía suele percibirse como una disciplina o asignatura bastante teórica, bajo la guía y liderazgo de nuestro docente de filosofía, Jean Ramiro Ramírez Vega, los estudiantes demostraron que también es una herramienta viva, sensible y profundamente conectada con el ser.
A través de un encuentro único que fusionó la mitología, el arte y la reflexión, los alumnos de grado décimo, 11 A y 11 B nos invitaron a mirar el mundo con otros ojos.
Grado Décimo: El arte bajo la lupa de la filosofía
¿Qué nos dice una pintura o una escultura cuando la observamos en un museo o en una galería? Cada obra de arte encierra un signo, un significado y una historia esperando ser descubiertos.
Con esto en mente, los estudiantes de grado décimo asumieron el reto de conectar la filosofía con la expresión artística. Para ello, realizaron sus propias obras y diseñaron una actividad práctica para los asistentes. En esta dinámica, desafiaron a los demás estudiantes a analizar e interpretar las obras, demostrando cómo desde la filosofía podemos comprender y descifrar nuestra relación con el arte.
Grados Once: Mitos griegos aplicados a la vida moderna
Por su parte, los estudiantes de 11 A y 11 B decidieron viajar al pasado para explicar nuestro presente. Inspirados en los mitos más tradicionales de Grecia, prepararon diferentes stands o puestos interactivos.
Durante las rotaciones, los jóvenes explicaron a sus compañeros cómo estas antiguas historias mitológicas se presentan y se transforman en la realidad de la vida en una época más actualizada. A través del pensamiento filosófico, guiaron a los asistentes a analizar nuestra propia realidad moderna.
Una experiencia de aprendizaje significativo en Zipaquirá
El Filocafé de este año, impulsado por el docente Jean Ramiro Ramírez Vega, no solo fue un espacio de exposición, sino un escenario de aprendizaje activo donde la teoría se transformó en sensibilidad, práctica y debate. Felicitamos a nuestros estudiantes de décimo y once por liderar esta jornada con tanta creatividad y rigurosidad intelectual.
¡En el Colegio Bilingüe Campestre Colombo Británico de Zipaquirá seguimos abriendo espacios para que el pensamiento crítico y la sensibilidad de nuestros estudiantes transformen su entorno!
